Depuis janvier 2025, l’école Clavis a pris ses quartiers au sein d’Anahita Beau Champ, apportant avec elle une vision de l’enseignement profondément humaine et tournée vers l’avenir. Implantée au cœur du domaine, cette école privée suit le programme du International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP) et s’adresse aux enfants de 3 à 11 ans.
Nous avons rencontré Nadine de Marasse Enouf, Directrice par intérim, à l’issue de ce tout premier semestre sur le campus. Elle partage avec nous les débuts prometteurs de Clavis Beau Champ, les principes pédagogiques qui guident son équipe et ses perspectives de développement pour les mois à venir.
Êtes-vous satisfaits de ce tout premier trimestre sur le campus de Beau Champ ?
Ce premier trimestre à Clavis Beau Champ a été une aventure incroyable, partagée avec nos élèves, leurs familles et toute notre équipe. Nous avons eu peu de temps entre la remise des clés et l’ouverture officielle, le 8 janvier 2025. Pourtant, grâce à l’engagement sans faille de chacun, nous avons pu créer un environnement accueillant et chaleureux pour nos élèves.
Ce début d’année a été marqué par une belle énergie, un fort esprit communautaire et une vraie fierté face au chemin déjà parcouru. Ce n’est pas un parcours facile et je parle de parcours, car il s’agit d’un mouvement constant. Nous grandissons, nous nous adaptons, nous innovons, nous évaluons et nous saisissons les opportunités tout en relevant les défis qui se présentent.

Notre objectif a toujours été d’offrir à nos élèves une expérience d’apprentissage complète et de qualité, fidèle à l’approche du International Baccalaureate Primary Years Programme (IB PYP). Grâce à la taille réduite des classes, nous avons pu proposer un accompagnement attentif et personnalisé, avec un impact réel sur la progression de chaque enfant. En quelques mois, nos élèves ont non seulement grandi physiquement mais également leur savoir, leur assurance et leurs compétences de vie se sont aussi considérablement développés.
L’un des aspects les plus touchants de ce trimestre a été la facilité avec laquelle les nouveaux élèves ont trouvé leur place. Ils ont été accueillis avec enthousiasme par leurs camarades, et leur intégration naturelle témoigne de la bienveillance et de l’esprit d’inclusion qui règnent sur le campus.
Combien de classes prévoyez-vous d’ouvrir l’année prochaine, et pour quels groupes d’âge ?
Le programme (IB PYP) s’adresse aux enfants de 3 à 11 ans. À ce jour, nous proposons des classes de Pre-Reception (3–4 ans), Reception (4–5 ans) et Year 1 (5–6 ans). En janvier 2026, nos élèves actuels passant naturellement au niveau supérieur, nous ouvrirons une classe de Year 2 (6–7 ans).
Notre développement se veut à la fois réfléchi et progressif. Nous tenons à grandir tout en préservant la qualité de l’enseignement et l’attention individuelle portée à chaque élève. De plus en plus de familles souhaitent inscrire leurs enfants à Clavis Beau Champ pour la rentrée 2026, un signe encourageant de la confiance et de l’enthousiasme que suscite ce nouveau campus.
Pour accompagner les familles dans leur réflexion, nous organiserons une Journée Portes Ouvertes durant la première semaine de septembre. Ce sera l’occasion de rencontrer l’équipe pédagogique, de découvrir l’école en fonctionnement et de s’immerger dans l’univers d’apprentissage que nous proposons aux enfants.
Nous avons hâte d’accueillir les visiteurs et de leur faire découvrir l’esprit unique de notre campus.

De quelles régions de l’île Maurice viennent principalement les élèves de l’école ?
La majorité de nos élèves viennent actuellement des régions avoisinantes, notamment de Trou d’Eau Douce, Flacq, Bel Air Rivière Sèche, Providence, Belle Mare et Anahita. Ces familles privilégient la proximité, en particulier pour les plus jeunes, et souhaitent éviter les longs trajets, ce qui est tout à fait compréhensible.
Cela dit, notre école est ouverte à toutes les familles, où qu’elles vivent dans l’île. À mesure que notre réputation se renforce et que l’école continue de se développer, nous nous attendons à élargir naturellement notre zone de rayonnement. Certaines familles sont même prêtes à envisager de plus longs trajets pour que leurs enfants puissent bénéficier de notre approche pédagogique unique.
Comment décririez-vous votre approche pédagogique ?
Notre école suit le programme du IB PYP, un cadre pédagogique reconnu à l’échelle mondiale qui privilégie une approche dynamique, centrée sur l’élève et fondée sur l’exploration. Ce programme encourage la curiosité, la réflexion en profondeur et permet aux enfants d’établir des liens concrets entre leurs apprentissages et le monde qui les entoure.
Au cœur du PYP se trouve une conviction forte : l’élève est acteur de son parcours. Les enfants ne sont pas de simples récepteurs de savoir ; ils participent activement à leur apprentissage. On les incite à poser des questions, à suivre leurs centres d’intérêt, à réfléchir à leurs progrès et à se fixer des objectifs qui ont du sens pour eux.

Nous cherchons à former des élèves autonomes, confiants, responsables et ouverts aux autres. Nos élèves développent des compétences essentielles telles que la collaboration, la résolution de problèmes et la communication, qui les accompagneront tout au long de leur vie dans un monde en constante évolution. Le PYP met également l’accent sur l’ouverture internationale et la compréhension interculturelle, préparant ainsi les enfants à devenir de bons citoyens.
Notre approche repose sur une profonde confiance dans les capacités de chaque enfant. Nous les considérons comme compétents, curieux et pleins de potentiel. Notre rôle est de les guider, de les soutenir et de les inspirer dans cette belle aventure d’apprentissage.
Intéressé(e) ? Cliquez sur l’image ci-dessous pour en savoir plus sur Clavis Beau Champ.
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